Фрукты, сад

 Уважаемые родители! Побеседуйте с ребёнком об овощах и фруктах. Закрепите в речи обобщающие понятия: овощи, фрукты, урожай. 

1. Отвечать на вопросы: Яблоко, банан, слива – что это? Лук, морковь, картошка – что это?  Где растут фрукты?  Где растут овощи? Когда собирают овощи и фрукты? 

  2. Чтение и заучивание наизусть стихотворения.   

Овощи и фрукты 
Вкусные продукты. 
В огороде и в саду
 Для еды я их найду. 

3. Игра «Четвертый лишний». Покажите ребенку картинки или натуральнее 3 овоща и один фрукт. Пример: морковка, картошка, банан, помидор. Задайте ребёнку вопрос: «Как ты думаешь, что здесь лишнее? Почему?» Ответ: Лишний банан, потому что это фрукт, а остальное все – овощи. Игру повторить несколько раз с разными овощами и фруктами. 
4.  закреплять умение ориентироваться в основных пространственных направлениях - вверх, вниз, вперед, назад.
5. Прочитайте стихи об осени здесь

По материалам Н.В.Нищевой

С уважением, Антонова Елена Анатольевна

"Фрукты, сад"

 1. Побеседуйте с ребёнком о времени года, которое наступило. Закрепите в речи ответ на вопрос - Какое сейчас время года? - Сейчас осень. Расскажите, что осенью созревает урожай – фрукты. Рассмотрите с ребенком натуральные фрукты: яблоко, банан, слива. Обратите внимание ребенка на их цвет, форму, попробуйте на вкус. Расскажите, что фрукты растут в саду на деревьях. Учить пользоваться обобщающим словом «фрукты». 
Учить отвечать на вопросы: 

- Яблоко, банан, слива – что это? 

- Где растут фрукты? 

- Когда собирают фрукты? 

2. Поиграйте в игру "Большой маленький"

яблоко-яблочко,
лимон-лимончик,
апельсин-апельсинчик,
мандарин-мандаринчик.

3. Поиграйте в игру "Один-много"
яблоко-яблоки,
банан-бананы,
апельсин-апельсины,
мандарин-мандарины,
слива-сливы,
лимон-лимоны,
груша-груши.
 4. Поиграйте в игру"Найдите лишнее"

С уважением, Антонова Елена Анатольевна