Тема "Урожай"

Задание 1. Родителям рекомендуется:

       рассмотреть с ребенком натуральные овощи, фрукты, ягоды;

       повторить обобщающие слова — «овощи», «фрукты», «ягоды»;

       обратить внимание на их форму, размер, цвет, запах и вкус;

       рассказать, где и как растут овощи, фрукты и ягоды (в саду, в огороде, на земле, в земле, на кустах, на деревьях);

по возможности сходить вместе с ребенком на овощной рынок и посмотреть, какие овощи, фрукты и ягоды там продают;

рассказать ребенку, какие блюда можно приготовить из овощей, фруктов и ягод;

поговорить с ребенком о труде колхозников на полях осенью.

Задание 2. Дидактическая игра «Четвертый лишний». Яблоко, груша, картошка, лимон. Морковь, слива, капуста, горох. Малина, клубника, апельсин, черника.

Задание 3. Дидактическая игра «Подбери признак»:

           яблоко (какое?) — ..., клюква (какая?) — ..., помидор (какой?) - ....

Задание 4. «Назови, какие ты знаешь фрукты на звук а» (ананас, апельсин, абрикос).

Задание 5. Дидактическая   игра   «Узнай   по   описанию» попросить ребенка самостоятельно составить описательную загадку об овоще, фрукте или ягоде):

                «Овальный, твердый, желтый, кислый, кладут в чай» (Лимон).

Задание 6. Вспомнить вместе с ребенком известные ему загадки об овощах, фруктах и ягодах.

Задание 7. Дидактические игры «Узнай на ощупь», «Узнай по запаху» (предложить ребенку узнать овощи, фрукты, ягоды на ощупь с закрытыми глазами, по запаху).

Задание 8. Ответить на вопрос:

                Что едят с сырым, жареным, вареным? (овощи, фрукты, ягоды)

Задание 9. Образование относительных прилагательных (по темам «овощи, фрукты, ягоды»):           сок из яблок — яблочный, варенье из яблок — яблочное, начинка для пирога из яблок — яблочная и т. д.

Задание 10. Составить  описательные  рассказы  об  овощах, фруктах и ягодах по плану:

Что это?

Где растет? Внешний вид.

Каков на вкус? Что из него готовят?

Задание 11. Составить сравнительные рассказы о клюкве и малине, о яблоке и лимоне, об огурце и помидоре.

Задание 12. Составить предложение из слов.:

               Яблоко, лежать, яблоня, под.

              Картошка, расти, огород, в.

              Клубника, тарелка, лежать, на.

Задание 13. Закончить предложения (составление сложноподчиненных предложений).

Мама почистила картошку, чтобы... . Мама помыла овощи, чтобы... . Мама собрала в саду малину, чтобы... . Мама купила в магазине яблоки, чтобы... .

Задание 14. Составить как можно больше сложносочиненных предложений по схеме и образцу.

Морковь — овощ, а яблоко — фрукт. Морковь растет в огороде, а яблоко — в саду. Из моркови делают салат, а из яблок — компот.

Задание 15. Дидактическая игра «Подскажи словечко» (тема «Овощи»).

Поздним летом в огород собирается народ.

Зрел все лето урожай, что собрали? Отгадай!

Здесь весною было пусто.

Летом выросла... (капуста).

Солнышко светило, чтоб ярче зеленел... (укроп).

Собираем мы в лукошко очень крупную... (картошку).

От дождя земля намокла — вылезай, толстушка...(свекла).

Из земли — за чуб плутовку! Тянем сочную...(морковку).

Надо поклониться низко, чтобы вытащить...(редиску).

Помогает деду внук — собирает с грядок... (лук).

Просит дедушка Федюшку: «Собери еще...(петрушку)».

Вот зеленый толстячок — крупный, гладкий...(кабачок). ;  

И красавец-великан темно-синий... (баклажан).

Вот и все! Хоть и устали, урожай мы весь собрали.

Задание 16. Прослушать рассказ и ответить на вопросы.

                                                     Работа на огороде

Наступила осень. Колхозники выкопали картофель. Они убрали с колхозных полей лук, свеклу, морковь, огурцы и репу. Пусто стало на полях. Колхозники собрали большой

урожай овощей.

      • Как одним словом можно назвать лук, морковь, свеклу, картофель, огурцы?

      •  Где растут овощи?

      • Что делают колхозники на огороде осенью?

Задание 17. Объяснить ребенку значение пословицы «Летний день год кормит».

Задание 18. Разделить страницу альбома на три части и нарисовать овощи, фрукты и ягоды.

Задание 19. Поиграйте в игру "Собираем урожай"

По материалам З.Е. Агранович "Сборник домашних заданий".

С уважением, Антонова Елена Анатольевна

Октябрь. Беседуем с ребенком

Источник

Октябрь - середина осенней поры, этот месяц называют "листопадом" потому, что с деревьев опадают листья. Часто идет холодный мелкий дождь, небо заволакивают серые облака. По ночам бывают заморозки. Звери в лесу продолжают готовиться к зиме: утепляют норы, пополняют кладовые, меняют летние шубки на зимние. Улетают в теплые края перелетные птицы, а воробьи, вороны, сороки, дятлы, синицы остаются зимовать в наших краях. На осень и зиму многие из них перебираются поближе к человеческому жилью.

Пословицы и поговорки:
Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.
Октябрь землю покрыл где листом, где снежком.
(Т.А.Чохонелидзе "Задания по развитию речи у детей дошкольного возраста").
С уважением, Антонова Елена Анатольевна

Тема "Овощи"

Отгадывание загадок помогает развивать логическое мышление у дошкольников, развивает словарь ребенка. 

Источник

Отгадайте загадки с детьми на тему "Овощи".

1. Прежде чем его мы съели, все наплакаться успели.(лук)

2. Круглый бок, желтый бок, сидит на грядке колобок.
В рос в землю крепко. Кто же это? (репка)

3. Как надела сто рубах, заскрипела на зубах.(капуста)

4. Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая.(морковь) 

5. Летом в огороде, свежие, зеленые, а зимою в банках – вкусные, 
солёные.(огурцы) 

6. Как на нашей грядке выросли загадки-
Сочные да крупные вот такие круглые.
Летом зеленеют, к осени краснеют.(помидоры).

Игра “Подбери признак”
Морковь (свёкла, репа, капуста) - (какая?) – вкусная, хрустящая, оранжевая, большая, круглая, полезная, сочная, крупная, мелкая….
Лук (огурец, помидор, чеснок, кабачок)- (какой?) – вкусный, хрустящий, красный, большой, круглый, полезный, сочный, крупный, мелкий, горький….

Игра “Назови сок, салат”.Сок из моркови- морковный
Сок из капусты- капустный
Сок из свёклы- свёкольный
Салат из огурцов- огуречный
Салат из картофеля- картофельный
Суп из гороха- гороховый
Икра из кабачков- кабачковая

С уважением, Антонова Елена Анатольевна

Лексическая тема "Урожай"

Наступила осень. Поговорите с детьми на тему "Урожай".

Источник

Поиграйте с детьми в игры:

•  “Большой- маленький”

Помидор- помидорчик морковь-морковочка
Огурец- огурчик тыква- тыковка
Лук- лучок свёкла- свёколка
Чеснок- чесночок капуста- капустка
Горох- горошек картошка- картошечка.

• “Один- много”

Помидор- помидоры
Огурец- огурцы
Тыква- тыквы
Кабачок- кабачки
Баклажан- баклажаны.

•  “Назови сок, салат”.

Сок из моркови- морковный
Сок из капусты- капустный
Сок из свёклы- свёкольный
Салат из огурцов- огуречный
Салат из картофеля- картофельный
Суп из гороха- гороховый
Икра из кабачков- кабачковая
8. Игра “Где чья тень?”(найти тени овощей)
Проведите дома физкультминутка “Урожай”.
В огород пойдем, урожай соберем. (маршируют)
Мы морковки натаскаем (“Таскают”)
И картошки накопаем. (“Копают”)
Срежем мы кочан капусты, (“Срезают”)
Круглый, сочный, очень вкусный, (Показывают круг руками-
3раза.)
Щавеля нарвем немножко (“Рвут”)
И вернёмся по дорожке. (маршируют).

С уважением, Антонова Елена Анатольевна

Наступила осень

 Сентябрь - первый осенний месяц. Травы на лугах и в полях желтеют, высыхают. Дни становятся короче, солнце уже не поднимается в небе так высоко, как летом. Листья на деревьях желтеют. Первыми меняют цвет листья берез и лип. В сентябре часто идут дожди, но не теплые летние, а холодные, мелкие, моросящие. В конце месяца бывают заморозки.

Лужи покрываются тонкой корочкой льда, на траву и кусты ложится иней.После первых заморозков жизнь насекомых замирает. Собираются в стаи, готовятся к отлету в теплые края перелетные птицы. Готовятся встретить суровую зиму звери, они строят норы, делают запасы. В сентябре люди ходят в лес за грибами и ягодами. С полей и огородов убирают урожай.На полях сеют озимые хлеба - рожь и пшеницу.Первого сентября дети идут в школу с букетами цветов - начинается учебный год.

Пословицы и поговорки:

Сентябрь пахнет яблоками, октябрь капустой.

В сентябре одна ягода, и то горькая рябина.

Холоден сентябрь, да сыт.

(Т.А.Чохонелидзе - "Задания по развитию речи у детей дошкольного возраста")С уважением, Антонова Елена Анатольевна

Об осени

 Закончи предложение об Осени:
- На смену лету пришла ... (золотая осень).
- Солнышко все реже и реже выглядывает ... (из-за туч).
- Деревья надели ... (разноцветный наряд).
- Желтые листья горят на солнышке, а затем ... (опадают, кружатся, укрывают) землю золотым ковром.
- Дождик ... (моросит) и заставляет прятаться ... (по домам).
- Птицы собираются в стаи ... (и улетают в теплые края).
- Зверям некогда резвиться, они делают ... (запасы на зиму).
- Скоро белокрылая зима вступит в свои права.  
Подбери действие:
Листья осенью (что делают?) — желтеют, опадают и т.д.
Дождь осенью — моросит, идет и т.д.
Урожай осенью — убирают.
Птицы осенью — улетают.
Деревья осенью — роняют листья.
Звери осенью — готовятся к зиме, меняют шубки.
По материалам Н.В. Нищевой

С уважением, Антонова Елена Анатольевна

Октябрь

Октябрь - середина осенней поры, этот месяц называют "листопадом" потому, что с деревьев опадают листья. С приходом осени листья растений меняют окраску. Деревья подготавливаются к зимним холодам. Желтеют листья клена, березы, осины. Краснеют листья рябины, вишни, черемухи. Становятся бронзовыми листья дуба. Старые деревья меняют окраску листьев раньше, чем молодые. Постепенно начинается листопад. Раньше других деревьев сбрасывают листья липы и старые тополя. Затем опадают листья кленов и рябин. До глубокой осени сохраняются листья сирени и березы, а листья некоторых дубов не опадают даже зимой.Часто идет холодный мелкий дождь, небо заволакивают серые облака. По ночам бывают заморозки. Звери в лесу продолжают готовиться к зиме: утепляют норы, пополняют кладовые, меняют летние шубки на зимние. Улетают в теплые края перелетные птицы, а воробьи, вороны, сороки, дятлы, синицы остаются зимовать в наших краях. На осень и зиму многие из них перебираются поближе к человеческому жилью.  
Посмотрите презентацию об осени с ребенком. Презентация здесь.
Пословицы и поговорки:
Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.
Октябрь землю покрыл где листом, где снежком.
Стихотворение для заучивания:
Осень. Осыпается весь наш: бедный сад.
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там, на дне доли
Кисти ярко-красные вянущих рябин.

Рассказ для пересказа об Осени: 

Раннюю осень называют «золотой» — золотыми становятся травы, листья на деревьях и кустарниках.
Воздух прохладный, прозрачный и в нем летают серебряные нити паутины. Стоят погожие солнечные деньки короткого «бабьего лета». Но солнце уже не поднимается высоко, дни становятся короче, а ночи длиннее. Моросят мелкие холодные дожди, по утрам стелются туманы. Порывы ветра срывают с деревьев желтые, багряные и лиловые листья, которые устилают землю пестрым ковром. Начинается пора листопада. Деревья постепенно теряют свой пышный яркий убор, ветви их обнажаются.
В середине осени солнце выглядывает редко, дни становятся пасмурными, часто идут холодные затяжные дожди. По ночам бывают заморозки.
Позднюю осень называют «серебряной». Лужи затягивает первый тонкий ледок, летят на мерзлую землю серебряные звездочки — снежинки, звенят на ветру обледенелые ветки деревьев, серебрятся на солнце опавшие, покрытые инеем листья. Исчезают насекомые, улетают на юг перелетные птицы.
Звери готовятся к зиме, делают запасы, строят и утепляют гнезда и норы, меняют летние шубки на зимние — более пушистые и светлые, чтобы стать незаметными на белом снегу. Осенью у людей много работы: надо собрать урожай овощей и фруктов, приготовить к весне пашни, посеять озимые.
Надо позаботиться и о тех пернатых, которые остаются зимовать в наших краях, собрать для них семена и плоды, приготовить кормушки.

С уважением, Антонова Елена Анатольевна

Повторяем и изучаем тему "Овощи"

 

Тема "Овощи".

Понаблюдайте с ребенком явления природы, устанавливая простейшие связи между ними: наступила осень – пожелтели листья; созрели овощи – люди собирают урожай.
Расширяйте представления об овощах с помощью непосредственного наблюдения (цвет, форма, величина, вкус).
Объясните ребенку значение слов: огород, грядка, помидор, огурец, лук, морковь, картофель, репа, свекла; спелый, оранжевый, гладкий, душистый, кислый, сладкий, вкусный; дергать, срезать, выкапывать.
Уточните представления о том, где растут овощи, как их употребляются в пищу: делают салаты, соки, кладут в суп, солят . Покажите ребенку, как вы готовите овощные блюда.   Дальше 
Источник 

С уважением, Антонова Елена Анатольевна

Здравствуй, осень!

Тема "Сентябрь" Предлагаю поговорить с детьми!

Сентябрь - первый осенний месяц. Травы на лугах и в полях желтеют, высыхают. Дни становятся короче, солнце уже не поднимается в небе так высоко, как летом. Листья на деревьях желтеют. Первыми меняют цвет листья берез и лип. В сентябре часто идут дожди, но не теплые летние, а холодные, мелкие, моросящие. В конце месяца бывают заморозки.

Лужи покрываются тонкой корочкой льда, на траву и кусты ложится иней.После первых заморозков жизнь насекомых замирает. Собираются в стаи, готовятся к отлету в теплые края перелетные птицы. Готовятся встретить суровую зиму звери, они строят норы, делают запасы. В сентябре люди ходят в лес за грибами и ягодами. С полей и огородов убирают урожай.На полях сеют озимые хлеба - рожь и пшеницу.Первого сентября дети идут в школу с букетами цветов - начинается учебный год.

Пословицы и поговорки:

Сентябрь пахнет яблоками, октябрь капустой.

В сентябре одна ягода, и то горькая рябина.

Холоден сентябрь, да сыт.

(Т.А.Чохонелидзе - "Задания по развитию речи у детей дошкольного возраста")
Составьте рассказ по картинке.
С уважением, Антонова Елена Анатольевна

Тема "Осень"

 Уважаемые родители, предлагаю Вам с ребенком повторить времена года. Сегодня представляю Вам презентацию, с помощью которой, Вы можете повторить лексическую тему "Осень" Здесь

После просмотра и беседы с ребенком, тихим воскресным вечером, Вы можете прочитать   Осеннюю сказку "Листопадничек" И.С. Соколов-Микитов
и стихи
Хороших выходных.

С уважением, Антонова Елена Анатольевна

Тема: Одежда осенью

Рассмотрите вместе с ребенком картинку. Повторите названия одежды, головных уборов, обуви. Обратите внимание на обобщающие  слова "одежда", "головные уборы", "обувь"

Поиграйте с ребенком.
Игра "Оденем Таню"
Таня собралась идти в парк и не знает как одеться. помоги Тане.
Презентация.

Запомните: не самое главное, чтобы ребенок одел куклу, важно чтобы ребенок оречевил свои действия. Например: Таня обувает зеленые сапоги.На улице дует сильный ветер и Таня одевает теплую куртку с капюшоном. и т.д
Предлагаю онлайн-игру "Одень куклу по сезону" (Сайт "Солнышко")
Можно перейти по ссылке и попасть на страничку: ИГРА, СТИХИ И ЗАГАДКИ ПО ТЕМЕ "ОДЕЖДА, ОБУВЬ"

Для удобства Вы можете скачать презентацию здесь:

Тема "Осень: приметы осени"

Тема "Осень: приметы осени"

Пусты поля, 
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?

Конечно осенью.

Предлагаю поиграть с детьми в игру "Подбирай, называй, запоминай"

Правила игры: ребенок должен назвать как можно больше слов - определений; слов - действий.

• Небо осенью какое?-
• Солнце осенью какое?-
• Ветер осенью какой?-
• Дождь осенью какой?-
• Листья осенью какие?-
• Возможный вариант ответа
  

• Осенью дождь что делает?-
• Осенью солнце что делает?-
• Осенью птицы что делают?-
• Осенью люди в огороде что делают?-

Вы можете посмотреть образец ответа детей здесь
Отгадайте загадки на тему "Осень"
Для развития зрительной памяти и мышления предлагаю с ребенком собрать пазл "Осень"Пазл находится здесь.

Приглашаем на речевую минутку. На прогулке

МДОУ ДС № 356 сентябрь

Новости из подготовительной группы.
Ребят приходится забирать на занятия с прогулки. Решила не терять время, разучили стихотворение об осени! Динамичные движения помогли запомнить строчки!
Повторите с детьми стихотворение вечером. Удачи!

Утром мы во двор идем -
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...
Все лети.
Должно быть это
улетает наше лето!
Дополнительно стихи об осени можно найти здесь

Поиграем вместе! Игра тема "Овощи"

Хочу остановиться на заданиях по формированию лексико-грамматического строя речи и развитию связной речи.
На практическом материале лексических тем у ребенка происходит накопление и обогащение словарного запаса, развиваются навыки связной речи и совершенствуются психические процессы (внимание, память, мышление). Также происходит постепенное преодоление нарушений грамматического строя речи. Предлагаю игру - презентацию по теме "Овощи"
Уважаемые взрослые Вы можете скачать презентацию и поиграть с ребенком.
Обратите внимание на план рассказа. Придерживайтесь его! Удачи!


Полезно отгадать загадки. Их можно найти здесь
Раскраски на тему"Овощи" Здесь